我講你聽(第一篇) - 跑手的夢與想(2/2)

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我叫敏慧，今年15歲，在一間有名的中學就讀中四。我的成績優異，每科都是名列前茅，因此原校升讀中四，是理所當然的事情。我在校內無人不識，也受到特別的照顧，原因之一是我的父親，他是一個生意人，他對學校的籌款活動十分熱心，並且自己也身體力行的捐獻了很多金錢。

我就讀的一班，被稱為「精英班」，顧名思義班上的所有同學皆是精英，不但讀書成績好，運動方面亦了得。而我則比較極端，只精於讀書，完全不懂任何運動。因此，與他們顯得有點格格不入。學校設立「精英班」主要的目的是重點教導成績較好的學生，在公開考試中取得更多的「A」。

我是「辯論學會」的骨幹成員，年紀輕輕的我已為學校增光很多次了，更有「學界女辯士」的綽號，贏得多個學界的辯論比賽。其實我很想運動，像其他同班的同學一樣，但奈何我天生只頭袋腦發達，手腳笨拙不協調。

我唯有認命，努力的透過讀書以肯定自己的存在。我每天都拼命的學習，希望創造更好的成績。每天下課後我總會留在課室溫習，累了的時候我會站起來動動身子，一邊伸伸懶腰，一邊望向外面的操場，看看那些下課後在球場中運動的同學。

近來我發現，每當我往外看的時候，仿佛也有一個跑得累了的同學，從操場望向課室中的我。

這刻我不自覺地摸摸自己的拐杖，如果我有一雙健全的腿，會是多麽的美好呢。從那天起，我每個晚上也發著同一個夢，一個長達15年的夢。

在夢內我叫慧敏，今年15歲，在一間有名的中學就讀中四......

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究竟我是愚蠢的慧敏，每夜發夢成為能言聰明的敏慧；
還是我是傷殘的敏慧，每夜發夢成為活力充沛的慧敏？

我什麼時候才是清醒，我什麼時候身在夢境，我完全沒辦法弄清楚。想深一層，既然我分別不到夢境與真實，那麼真相對我來說還重要嗎？

- 完 -

世純問：現在大家是清醒的活著，還是發了一個很長的美(惡)夢呢？

天才白痴夢 - 許冠傑

作詞：許冠傑/薛志雄

作曲：許冠傑

人皆尋夢，夢裡不分西東，

片刻春風得意，未知景物矇矓。

人生如夢，夢裡輾轉吉凶，

尋樂不堪苦困，未識苦與樂同。

天造之才，皆有其用，

振翅高飛，無須在夢中。

南柯長夢，夢去不知所蹤，

醉翁他朝醒覺，是否跨鳳乘龍。

何必尋夢，夢裡甘苦皆空，

勸君珍惜此際，自當欣慰無窮。

何必尋夢。